JUEGOS TRADICIONALES
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1101 JUEGO CON AROS
1102 GOLOSA Y STOP
1103 TROMPO, YOYO, COCA Y PIRINOLA
ACTIVIDAD 1
Objetivo:Indagar sobre la procedencia de cada juego según le corresponda, historia, evolución, regiones y usos tradicionales.
Producto:
1. De manera individual, cree un documento de Google y nómbrelo de la siguiente manera: Curso_NombreApellido_JuegosT
2. Comparta el documento con la profesora al correo diana.avila.torres@gmail.com
3. Consulte aspectos del juego que le correspondió al respecto de:
- Historia
- Evolución
- Materiales con que se construyen
- Regiones nacionales e internacionales donde se juega
- Tradiciones asociadas al juego
4. Redacte un texto donde reúna las temáticas consultadas a manera de resumen. No copie textualmente sino use sus palabras para la redacción. No olvide citar las fuentes de donde consultó la información.
5. Resalte las palabras clave de su escrito.
6. Abra su sesión en EXAMTIME y realice un mapa mental sobre el juego que le correspondió, usando las palabras claves resaltadas en su documento resumen.
7. Descargue el mapa mental como PDF, guárdelo en su DRIVE como Curso_NombreApellido_MM y lo comparte con la profesora.
EVALUACIÓN
Esta actividad tiene dos notas:
1. Documento de Google: se evaluará
- su capacidad para concretar y resumir de manera coherente y cohesionada.
- su capacidad para identificar las ideas principales.
- su habilidad para identificar las palabras clave.
- su habilidad para abarcar todos los aspectos a consultar.
- su habilidad para escribir correctamente, haciendo uso adecuado de signos de puntuación y buena ortografía.
2. Mapa mental en EXAMTIME: se evaluará
- su habilidad para organizar la información más importante del tema.
- su capacidad para clasificar y jerarquizar la información.
- su habilidad para aplicar los criterios en la elaboración de mapas mentales.
- su habilidad para usar la herramienta EXAMTIME de manera adecuada y pertinente.
Los valores porcentuales para los productos académicos elaborados en este proceso son:
Escrito narrativo 20%
Mapa mental 15%
Elaboración del juego 25%
Video 30%
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